lunes, 15 de mayo de 2017

Guía de Aprendizaje 2do Periodo

EXPLORACIÓN:

Escribe es tu cuaderno
• Recuerdas que es una leyenda.
• ¿Qué palabras puedes relacionar con leyenda?
• ¿Qué leyendas conoces de tu región?
• Investiga una y léela en voz alta.

ESTRUCTURACIÓN:

¡RECUERDA!

Las leyendas son historias FICTICIAS intentan explicar FENÓMENOS. Por ejemplo: pueden explicar fenómenos de la naturaleza como la lluvia, los truenos, los temblores. El día y la noche, las estaciones del año, etc.
También pueden explicar características de animales o plantas, el canto de los pájaros, la trompa del elefante, las espinas de los cactus etc.

Las leyendas también transmiten creencias propias de un pueblo, por ejemplo: como se fundó la ciudad, que ocurre que ocurre si se atraviesan ciertos paisajes en fechas especiales, etc.
Siempre tiene un componente mágico o sobrenatural.

La leyenda como los cuentos y fabulas, tienen tres partes: INICIO, DESARROLLO Y DESENLACE.

AHORA VAMOS A TRABAJAR

1. ¿Sabes por qué el rió Amazonas es famoso en todo el mundo?


LEE CON MUCHA ATENCIÓN




2. Con la leyenda que acabas de leer responde en tu cuaderno.

• ¿Cuándo sucede la historia?
• ¿Quiénes son los protagonista
• ¿A qué problema se enfrenta los protagonistas?
• ¿Qué sienten ante el problema
• ¿Cómo lo resuelven?
• ¿Qué sucede al final de la historia?
• ¿Cómo se sienten los personajes al final de la historia?
• ¿Qué hechos son reales?  ¿Qué hechos son ficticios?
• ¿Cuál es la intención comunicativa de la anterior leyenda?

3. Investiga otras leyendas ya sea de tu región caribe o de nuestro país y responde  de igual forma las anteriores preguntas, finalmente organízalas en forma de álbum o carpeta. (No olvides poner tu creatividad al máximo, puedes contar la leyenda utilizando dibujos).

4. INVESTIGANDO NUEVAS PALABRAS

Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras:
Creencias, generación, ficticio, fenómeno

5.Invita a tus padres o abuelitos que te cuenten una leyenda que ellos conozcan.


TRANSFERENCIA:

¿Te gusto la leyenda anterior?  ¿Qué parte te gusto más? ¿Qué aprendiste de la anterior lectura?
Socialización de los álbumes de las leyendas investigadas.

REFUERZO.

En el cuaderno de escritura copia el primer párrafo  de la anterior leyenda. (No olvides mantener buena letra y ortografía).